关于初中2020年庆元旦文艺晚会主持词多篇

关于初中2020年庆元旦文艺晚会主持词多篇由会员“琳儿1”投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

2019即将离我们远去，美好的校园生活是多姿多彩的，让我们一起迎接2020年的到来，为我们的人生留下美好回忆。下面是小编精心为您整理的“关于初中2020年庆元旦文艺晚会主持词”，仅供参考，希望您喜欢。

关于初中2020年庆元旦文艺晚会主持词1

甲：激昂的鼓点，优美的旋律，让我们开启了一个欢乐的2020年。

乙：无限的向往，无尽的期许，为我们描绘一个崭新的2020年。

丙：回首过去我们热情洋溢，

丁：展望未来我们斗志昂扬，

戊：今天，我们相聚在这里，享受五中带给我们的美好时光

李：今天，我们相聚在这里，感受五中给予我们的温馨感动

丙：今天，我们相聚在这里，尽情舞动，放声高唱，插上双翼，放飞梦想

乙：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，释放激情，心手相牵，凝聚力量

甲：让我们在新的一年里用激情构筑梦想的舞台，

丁：让我们在新的一年里用喜悦迎接新年的朝阳。

戊：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

李：尊敬的各位领导，各位来宾。

丙：亲爱的老师，

乙：同学们

合：大家晚上好。我是主持人

丙：__五中“齐心聚力，携手前程”第十五届艺术节汇报演出

合：现在开始!

甲：首先介绍莅临本次晚会的领导及嘉宾，他们是

参加活动的还有家长代表、全体教职工以及高一高二的全体同学。

乙：让我们以热烈的掌声对各位领导、来宾的光临表示诚挚的欢迎!

1.光影校园《回望我们的2019》

戊：站在2020年的门槛前，回望我们的2019，

李：这一年，有太多的感动，在我们心中充盈，

丙：这一年，有太多的回忆需要我们记取;

丁：这一年，有太多的故事，在这所校园上演。

甲：下面，让我们伴随着时间的脚步，共同去追寻五中人凝心聚力的奋斗足迹。

2.校长致辞

丙：过去的成绩孕育着新的希望，新的希望将激励着我们继续创造新的辉煌

丁：下面，我们掌声有请书记，致新年贺辞!

3.《年代歌曲串烧》

戊：感谢书记热情洋溢的讲话!我们会从书记的讲话中汲取奋斗的力量，不断努力，开拓进取。

李：我们爱时光的静然如初，也挂念岁月的净水流深，

戊：当跳跃的音符把尘封的记忆唤醒，年代的记忆便格外清晰。

李：下面，请欣赏，年代歌曲串烧

4.红色经典朗诵《红旗飘飘》

丙：你和太阳一起升起，映红中国的每寸土地

丁：你和共和国血脉相连，迎风招展在新世纪

丙：你凝结无数先烈的鲜血和意志，照亮共和国的星空

丁：五星红旗，我们在你的庇荫下，团结奋进

丙：五星红旗，我们在你的光芒里，镌写辉煌

丁：五星红旗，我们在你的故事里，感动流连

丙：接下来请欣赏高二年级传媒培训班的同学带来的朗诵《红旗飘飘》，大家欢迎。

5.《健美操》

甲：因为年轻，我们充满自信，在飞扬的年华，点亮舞台

乙：因为年轻，我们怀揣梦想，用倔强的信念，铸造未来

甲：美丽的人生怎能缺少肆意的拼搏

乙：挺拔的青春一定会光芒万丈

甲：下面，请欣赏我校健美操队带来的的健美操表演

开心一刻

击鼓传球

戊：今夜，我们在这里享受歌舞盛宴，

李：今夜，我们快乐无边，

戊：现在，我们将进入更加开心的时刻：

李：我们进行一个游戏——击鼓传球。

戊：我来说一下规则：鼓声响起，球在观众席上迅速传递，鼓声不停，球不要停。鼓声一止，球马上停止。最后碰触到球的人，要抽签决定你是给大家表演一个节目，还是送上真诚的祝福，还是幸运地领走新年的礼物。希望大家互相监督。

李：好，请我们的鼓手做好准备!

戊：请_书记发球! 开始!

李：好，游戏我们就进行到这里，轻松之后，节目精彩继续!

6.极光乐队

丙：奔放的热情，演绎青春的活力;

丁：时尚的脚步，诠释青春的风貌。

丙：年轻就是要舞得过瘾，

丁：年轻就是要活得狂傲。

丙：在我们五中，就有这样一支活力四射的团队，今天他们会带给我们怎样的热血体验呢?

丁：接下来，就让我们掌声欢迎我校的极光乐队!

7.舞蹈《荷塘月色》

甲： “曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香……

乙：老师，您怎么背起课文来了?

甲：嗨，我是陶醉啦，好美的画面啊。

乙：想像又怎能尽兴，下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，来共同领略民族舞蹈的风韵。

甲：下面请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈《荷塘月色》。

8.服装走秀

戊：这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你无比的惊喜;

李：这里没有专业的模特儿，但能够带给你别样的表演;

戊：这里没有华丽的服饰，但足以触动你每一个视觉神经。

李：下面让我们用热烈的掌声欢迎我校服装再造团队，为我们带来的时装秀!

9.独唱《莫尼山》

丙：草原的歌，像莫妮山间那涓涓的溪流，和这柔柔的清风，恬静而悠扬。

丁：草原的舞，像莫妮山间那奔驰的骏马，踏着草原的绿浪，欢快而奔放。

丙：请欣赏歌伴舞《莫尼山》。

10.街舞

甲：火热的岁月，跳动着青春花季，

乙：缤纷的舞台，流动着青春旋律。

甲：青春在一瞬间迸射，热情在这一刻绽放。

乙：动感、奔放、激扬，共同汇成激情飞扬的交响

甲：接下来请大家欣赏街舞

感动五中师生颁奖

戊：回首2019，五中的校园有这样一个词汇，叫做“感动”

李：回首 2019，五中的校园有这样一种力量，叫做“感动”

戊：这种感动伴着我们度过一年的风雨

李：这种感动陪着我们走过崎岖的路途

戊：这种感动温暖，涤荡我们，点燃心灵的火把，照亮我们前行

李：下面，让我们掌声开启__五中首届感动校园年度人物颁奖盛典!

戊：有请嘉宾主持德育张校长!

11.朗诵《在这里我们创造奇迹》

丙：五中人的友情因相聚而浓烈

丁： ……此处隐藏2827个字……>C：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

开幕：

1、[开场《新年序曲》(校园广播)礼花四射主持人上场]

A：尊敬的各位领导、老师

B：亲爱的同学们

( 合) 大家下午好

A：伴随着纷纷扬扬的雪花

B：伴随着点点滴滴的汗水

C：我们师生一心，一同努力，一同奋斗

D：我们同甘共苦，历经风雨，一同走过2019的长廊

A：今天我们欢聚一堂

B：今天我们盛装相会

C：暂时放下手中繁重的工作和学业

D：一同为新年的到来而祝福联欢

A：__附中2020年元旦联欢会

(合)现在开始

1、热情的激调、热情的动作，往往可以将观众的情绪推向高潮，请在热情的乐曲中欣赏七(6)班__带来的激情四射的街舞《舞娘》。

2、在这新的一年里，你想改变以前的种种坏习惯，用自己的智慧改变世界，用自己的声音、用自己的行动改变自己，给别人留下一个不一样的自己吗，请欣赏八(2)班__带来的歌曲《改变自己》。

3、在中国悠久的历史长河中，沉淀了许多艺术文化的瑰宝，古筝便是其中之一，它以悠扬清雅的曲调征服了世人，下面请欣赏八(12)班__、__的古筝合奏《瑶族舞曲》。

4、在这个“

群星璀璨”的时代里，你有自己的明星偶像吗?是周杰伦，韩庚，还是贝克汉姆?怎样追星?相声《如此追星》给你最好的回答。表演者--

5、中华大地，风光无限，北有北国之壮美，南有江南之柔情，现在让我们来欣赏歌曲《江南》，一起来感受江南，领略江南的风韵与特点。

6、考、考、考，老师的法宝，分、分、分，学生的命根，这一“校园名言”早已学儒皆知，没有一个学生不被分数搞得焦头烂额，这不，那边，__、__、__、__四位正在接受期中考试后暴风雨的洗礼……，请欣赏宏志班带来的校园小品《考试之后》

7、中国武术博大精深，悠悠华夏五千年的文明史，蕴育着一批又一批喜爱武术的华夏子孙，下面欣赏九(3)班__的“

中国武术”表演。

8、想必大家都知道德国著名作曲家贝多芬谱写的钢琴曲《献给爱丽丝》，它的原名是《献给特蕾译》，下面让我们一起融入这充满美丽、神奇和诗意的的意境吧!

9、想起曾经立下的誓言，在渐行渐远的岁月中已淡忘。

因为我们都还很年轻，再美的承诺都因为太年轻。如同来不及许愿的流星，再怎么美丽也只能是曾经。其实我们应该展开那对隐形的翅膀飞翔，在那片有风的地方，愈飞愈高，愈飞愈远，下面由九(7)班__、__为合唱《亲爱的，那不是爱情》。掌声有请。

10、拉丁舞也就是国标舞，“

激情四射”、“充满活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭转，在跨步的扭转间透出拉丁四射的激情和活力，下面请欣赏七(11)班__为你表演的激情《恰恰恰》。

11、俗话说笑一笑，十年少，愁一愁，白了头，为了让大家更开心、更年轻，请大家欣赏九(12)__地道的京味相声《斗法》。

12、在国际贸易日益繁荣，社会交往日益密切的今天，学好英语既时尚又易于沟通和交流，那么不会说英语的人们将会有什么样的遭遇呢，八(17)班的小品《东北人在纽约》，将给你一个完美的答案。

13、有个女孩，她酷爱表演，总希望有个表演的机会，这次她等到了。

可是很不巧，就在元旦联欢会将要开幕的这几天，她嗓子哑了，她很害怕，也感到难过，但是她临桌的同学都鼓励她，给了她信心，并给她买药送水。这让她感动不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在这里把这首《找到天使了》送给他们，也送给大家，以表感谢。掌声有请八(9)班__。

14、“

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”，接下来的笛子演奏就能振奋你的精神，同时也能带给你全新的感受，请欣赏九(10)班__同学的笛子独奏《彩云追月》。

15、曲艺双簧是两个演员，一人化妆在前用形体表演，模拟动作口形，一人用声音说唱，合二为一，以假作真。

吃亏的多是甲，说唱者，声音亮。表演者不发音，只张嘴模仿说唱的口形，大嘴张开，甚至能让人看见喉内的声带。有一副对联描述双簧的表演惟妙惟肖：假说真学仿佛一个，前演后唱喉咙两条。相信大家看完八(3)班__、__的双簧《生活悲喜剧》之后，您一定会会对双簧有了更进一步了解，有请……

16、听久了流行歌曲，却淡忘了那别有韵味的经典老歌，下面让我们跟随九(9)__合唱的《精忠报国》，去领略那气势磅礴的激情吧。

17、相声能给人带来快乐，前面的相声很逗人，不过，更逗人的还有七(9)__和__合说的相声《惯常》，下面请大家欣赏。

18、在新年来临之际，我们敬爱的老师也和我们一起加入了HAPPY的行列，想一睹他们的风采们：掌声请出_老师和她的京剧《苏三起解》。

19-21、接下来有请(周老师---邹老师---赵老师)他给我们带来的歌曲是《中国娃-幸福万年长----------》。大家热烈欢迎。

22、你从遥远的雪山走来，带着高天上雪莲的圣洁，我从辽阔的草原走来，带来草原牧民的问候。

你走来，我走来，让我们共同撑起一片蓝天，去编织青春的梦想。下面请欣赏九(17)班__表演的舞蹈《天山姑娘》。

23、小提琴演奏的《_q之春》，它曲调高昂，曲风欢快，具有较强的节奏感，相信七(15)__的演奏能为这我们这元旦节日烘托出更加喜庆的气氛。

24、这过年啊，就讲究热闹和喜庆，一家人围坐在一起，叙说着一年的丰收，它就是热闹，人人都送出自己最美的祝福，这就是喜庆，再略加一点小幽默，那可就十全十美!虽然新年离现在还很远，但欣赏下面的节目后，你一定会感受到家的温暖。

下面请欣赏八(14)班同学带来的小品《过年》。

25、学生会干部不仅在学习工作上刻苦认真，在文艺方面更是多才多艺，请欣赏__的舞蹈《神奇》。

26、感恩，是一个人做人的根本之一。

做人要学会感恩，感恩，会使一个人变得高洁，感恩会使一个人变得有素质。学会感恩吧!它会给你带来好运!下面，请欣赏七(10)七(15)班共同给大家带来的手语歌曲《感恩的心》。

闭幕：

A：倾听着走远的脚步，那是冬日的远离

B：伴随着雪花的飘落，那是新年的祝愿

C：我们共同走过辉煌灿烂的2019

D：我们共同迎接充满希望的2020

A：向往明天，因为那里是青春的归宿

B：向往明天，因为那里是希望的田野

C：向往明天，因为那里是春天的家园

D：向往明天，因为那里终将是梦想实现的地方

A：让我们为自己美好的明天，为附中美好的明天共同歌唱吧

C：__附中2020年元旦联欢会到此结束

(合)同学们 再见!

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